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做学生思维成长的引路人
发布日期:2021-01-25 05:05   来源:未知   阅读:

接着,任佳妮老师从1-6年级道法教材总览,体系介绍整套教材的框架和波及的六大范畴、七大主题。从低中高三个学段的不同课程内容,联合具体课例分享道法课如何与其余学科有机融合。如:道法年级上册《拉拉手,交朋友》与语文年级上册第四单元书面语交际《咱们做友人》进行融会教养。通过道法课里的“‘网’到个挚友人”及“朋友大搜查”等运动,学生学习如何自我先容,如何与别人来往等会话技巧,培养学生的沟通才干和与别人交往的自信,适应新的班级生活。这样有趣的活动,为口语交际供应了支架,提高了学生书面语会话的兴趣,更有效地达到了两课的学习目标;再如:道法四年级上册《从“白色沾染”说起》与综合实际课程的“减塑计划”融合教学,从塑料制品优弊病谈起,勾引学生辩证地看待塑料制品,并意识到正确利用塑料制品跟垃圾分类的主要性。从而促发学生设计“减塑打算”的踊跃性,从闭会感悟,到强化实际,脉相承,教学目的的落实也就水到渠成了。

撰稿:丁玲

讲座伊始,任佳妮老师以习近平总书记提出的“做一名明白的思政课先生,名正言顺开好思政课”为切入点,结合时下热点新闻,阐述了思政教育的重要性,并强调承担学生思政教导是所有老师的任务,思政教诲应该渗透进学校各个范围,各个活动,各门学科中。

通过本次的专题讲座,各学科老师深受启示,意识到思政教育是一个系统工程,应贯穿教育教养全过程,同时也应在各自学科中摸索思政教育与学科融合的有效途径与方法,为学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。

审稿人:陈小倩

 

 

为深入贯彻习近平总书记在全国思维政治实践课老师座谈会上的重要讲话精神,全面落实破德树人基转义务,推动中国特色社会主义思想进教材,www.06612.com,进课堂,进头脑,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。12月4日下战书,我校道法学科备课组长任佳妮老师为全校老师作了《统编版<道德与法治>教材总览跟学科融合简析》专题讲座。

 

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